關(guān)注“成長(zhǎng)煩惱”為孩子心靈導(dǎo)航

□沈峰

孩子突然不想上學(xué)了怎么辦？天天悶在家里，不愿意出門，該如何是好？近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的孩子面臨嚴(yán)重的心理問(wèn)題。近日，記者走訪了我市首個(gè)兒童青少年心理專科門診，聆聽(tīng)心理醫(yī)生的真實(shí)講述，揭開(kāi)青少年“成長(zhǎng)的煩惱”。此前不久，我市出臺(tái)了《精神病?？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)增設(shè)兒童青少年心理健康門診的通知（討論稿）》。（6月1日《江海晚報(bào)》）

我市今年將實(shí)現(xiàn)縣（市、區(qū)）兒童少年心理門診全覆蓋，以及要求各地相關(guān)部門深入貫徹落實(shí)國(guó)家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中“全面加強(qiáng)兒童青少年心理健康教育”工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)生心理健康教育工作，切實(shí)提高全市兒童青少年心理素質(zhì)、抗壓能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，值得推崇和肯定。

人的成長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)系統(tǒng)全面的過(guò)程，不僅包括身體發(fā)育，也包括智力、心理等方面的發(fā)育。對(duì)處于身心成長(zhǎng)關(guān)鍵期的未成年人來(lái)說(shuō)，精神心理健康和身體健康應(yīng)被看作是一個(gè)整體，任何一方面的呵護(hù)培養(yǎng)都不可或缺。從近年來(lái)不少未成年人的自殺、違法犯罪案例來(lái)看，當(dāng)下一些未成年人心理發(fā)育不完整、不到位的問(wèn)題或多或少存在，未成年人的心理健康確實(shí)應(yīng)該引起全社會(huì)更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

不可否認(rèn)，目前心理健康教育仍然是教育領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展不平衡，覆蓋面不夠廣，針對(duì)性不強(qiáng)，專業(yè)隊(duì)伍比較薄弱等問(wèn)題普遍存在。更需要高度重視的是，心理問(wèn)題已經(jīng)明顯地影響了一部分未成年人的健康成長(zhǎng)。因此，教育等有關(guān)部門都要切實(shí)把未成年人的心理健康教育做實(shí)、做到位。

關(guān)愛(ài)未成年人心理健康，不能只是運(yùn)動(dòng)式開(kāi)展教育活動(dòng)，還要將心理健康教育常態(tài)化，這樣才能起到更好的宣傳、教育效果。欣慰的是，目前我市不僅要求今年各縣（市、區(qū)）將完成兒童青少年心理健康門診建設(shè)，同時(shí)南通各地都成立了青少年心理健康輔導(dǎo)站，以及面對(duì)中小學(xué)生的心理輔導(dǎo)及宣教活動(dòng)已覆蓋全市。這些關(guān)注青少年心理健康的有益做法和措施，無(wú)疑有利于引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題，使心理健康理念深入心中。

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)注未成年人的心理健康，對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康方面的教育和疏導(dǎo)，已成為家庭、學(xué)校和社會(huì)義不容辭的責(zé)任。因此，有關(guān)部門單位必須把未成年人心理健康教育，當(dāng)成教育領(lǐng)域以及人才培養(yǎng)工作中的大事來(lái)抓，想方設(shè)法做好心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，讓心理健康教育為未成年人心靈成長(zhǎng)導(dǎo)航，讓未成年人成為熱愛(ài)生活、勇敢自信、樂(lè)觀向上、心理健康的群體。