如皋將課堂開到紅色教育基地、綠色工廠、金色鄉村——“行走的思政課”叫響“三土”品牌

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。圍繞如何講好思政課？這個暑假，如皋結合“三土”研學路線，聚焦“紅色印記”“綠色守望”“金色實踐”等關鍵詞，將“行走的思政課”開到愛國主義教育基地、工廠企業、鄉村院壩等，巧妙串起思政小課堂與社會大課堂。

追尋紅色印記

暑假開始后，如皋紅十四軍紀念館成了熱門的研學“打卡地”，幾乎每天都會迎來一批又一批元氣滿滿的小游客。

館內一張張泛黃的畫卷、一件件珍貴的革命文物、一沓沓厚重的歷史資料，吸引著孩子們的目光，伴隨著講解員的生動講述，孩子們仿佛置身于那段烽火連天的歲月中，深刻感受到了革命先輩們為了民族獨立和人民解放所付出的巨大犧牲和不懈努力。

如皋市文明辦負責人介紹，如皋紅色思政研學路以紅十四軍紀念館為起點，將南通如皋紅軍小學、紅十四軍指揮部舊址、中國工農紅軍第十四軍建軍紀念碑、吳莊烈士陵園、周莊鄉愁館等多個紅色研學點串聯成線。

實地走訪、聆聽講解、觀看影片……一次紅色研學之旅，激發了孩子們濃濃的愛鄉愛國之情，堅定了孩子們爭做新時代接班人的決心。

“在革命斗爭年代，5年內7名如皋縣委書記為黨和人民英勇犧牲……”近日，如皋團市委書記吳杰變身老師走上講臺，把家鄉紅色歷史、時代新篇轉化為生動素材，為200余名返鄉大學生送上了一堂精彩的“三土”思政課。

“聽了這堂課，我覺得我們的未來充滿希望，我們要努力學習新知識，通過實踐來鞏固和深化自己的專業技能，追求更高目標，將來在工作崗位更好實現自我價值?！睂W生宗君濤道出了在場學子的心聲。

工廠農田里“求學”

思想、國家、家鄉三個層面的教育切口既接地氣、又冒熱氣。站在學生的角度思考并實踐，如皋將思政課開到了線上線下、校內校外。

除了各紅色研學點，在如皋的各大工廠、養殖場、種植園里，也活躍著孩子們的身影。7月31日，20余名在外優秀學子走進九華鎮，看生產車間，聽工藝流程，觸摸家鄉綠色新質生產力的強有力脈搏。

一只只人工培育的絢麗珊瑚，為神舟運載火箭燃料箱制作的“保溫衣”，充滿科技含量、深受世界人民喜愛的家居用品……工廠里“行走的思政課”，讓大中小學生與家鄉的龍頭企業“親密接觸”。五花八門的“科技活兒”讓學子們滋生出努力學習、報效祖國、服務家鄉的“志愿”。

“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立……”盛夏時節，萬物蓬勃生長，在白蒲鎮蒲東社區新時代文明實踐站，一群邁入花甲之年的爺爺奶奶帶領小朋友們一起學習。

這是白蒲鎮推行的以“四共”模式踐行三土思政課堂的其中一個場景。老黨員、青少年兩代人共讀紅色詩歌，從不同的視角去理解“家國”這兩個字的意義。

在丁堰鎮趙明村的一個桃園里，一場沾滿泥土味兒的“金色實踐”正在上演。踏著溫潤的泥土，嗅著香甜的果味，一群活潑可愛的孩子圍在園主盧金華身旁，聽他講述新農人的故事。

“教得好”才能“學得好”

如皋“三土”思政教育品牌的首次出現，是在2020年4月。如皋市委書記何益軍解釋，發起這一品牌的初衷，是為了不讓青少年成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“讀書郎”。

“堅定理想信念，踏實學習、矢志創新，用自己的熱愛與智慧，讓如皋超越發展、永葆魅力……”5月29日，如皋市2024年“同上一堂思政課”首場宣講活動在如皋中等專業學校舉行。何益軍走上講臺，為全場600多名師生上了一堂內容豐富、圖文并茂的“三土”思政課。

首場宣講，如一聲“發令槍”。如皋市四套班子領導在內的思政教育講師團成員緊隨其后，深入全市各中小學校，為中小學生送上一堂堂精彩的“同上一堂思政課”。

教育者先受教育，讓有信仰的人講信仰。今年5月，如皋市“三土”思政教育研究室正式揭牌成立。

“辦好思政課的關鍵在教師。”“三土”思政教育研究室顧問組成員石留權介紹，這支由黨員干部、專家學者、黨校教師、百姓名嘴、學校校長、思政專職教師、紅色基地講解員、非遺文化傳承人等80余人組成的“三土”思政教育講師團，將從優化頂層設計、強化理論研究、構建資源平臺、深化實踐育人等方面，構建中小學思政教育一體化，探索“大思政課”的縣域經驗。

“教得好才能學得好?！比绺奘形Ｎ?、宣傳部部長張煒龍說，“行走的思政課”，為如皋的大中小學生們送上了一份內容豐富、形式多樣、有趣有料的暑期精神大餐。

記者 陳嘉儀 通訊員 蔡夢玉